เพื่อการบริหารงานและพัฒนาการศึกษา องค์กรให้เจริญก้าวหน้า มีการพัฒนา เด็กได้รับการศึกษาเต็มตามศักยภาพ ต้องแยกหน่วยงานด้านการศึกษาขั้นพื้นฐาน ออกเป็นการประถมศึกษา และการมัธยมศึกษา สพฐ. ซึ่งเป็นหน่วยงานที่ใหญ่ มีโรงเรียนจำนวนมาก ในแต่ละเขตพื้นที่การศึกษา การบริหารจัดการยังไม่ทั่วถึง การบริหารจัดการแบ่งเป็นช่วงชั้น 1 - 2 - 3 - 4 ในสพท. การบริหารจัดการช่วงชั้นที่ 4 ถูกทอดทิ้ง ไม่มีศึกษานิเทศก์ คอยดูแลให้ความช่วยเหลือและพัฒนา แต่ละสาขาวิชาโดยเฉพาะ หรือเจ้าหยน้าที่ที่ให้การบริการ ด้านกลุ่มบริหารทั่งไป กลุ่มบริหารวิชาการ กลุ่มบริหารงบประมาณ และกลุ่มบริหารบุคค |
ความเห็นที่ 1
