เรียนเจ้าหน้าที่กพร.
เนื่องจากในระบบมหาวิทยาลัยของรัฐมีนโยบายการประเมินการทำงานของนักวิทยาศาสตร์ เจ้าหน้าที่สาย ข และ สาย ค. ที่ไม่มีการกระจายอำนาจโดยยุติธรรมในหลายเรื่องได้แก่
1. ในแต่ละภาควิชามีเพียงอาจารย์กลุ่มเดียว กุมอำนาจเบ็ดเสร็จ ตลอดกาลในการประเมินการทำงานของนักวิทยาศาสตร์ เจ้าหน้าที่สาย สาย ข และ สาย ค ปํญหานี้ ทำให้เจ้าหน้าที่เลือกปฏิบัติ รวมทั้งการประจบสอพลอเฉพาะอาจารย์ที่ประเมินผลการทำงานของตน รวมทั้งการให้2ขั้น ทำให้เกิดการแบ่งพรรคพวกเกิดขึ้นทั้งในระดับอาจารย์และเจ้าหน้าที่ด้วยกันเอง เรื่องนี้เกิดขึ้นในทุกมหาวิทยาลัยเป็นเวลาช้านาน ซึ่งถ้าระบบที่มีความยุติธรรม คณาจารย์ทุกท่านควรมีสิทธิ์ในการประเมินการทำงานของนักวิทยาศาสตร์และเจ้าหน้าที่ จะเป็นการกระตุ้นให้นักวิทย์ และเจ้าหน้าที่ไม่กล้าเลือกปฏิบัติ ที่ผ่านมาคณาจารย์ถูกประเมินจากนักศึกษา แต่ไม่สามารถมีสิทธิ์ประเมินใครเลย ตั้งแต่ผู้บริหารคณะ หัวหน้าภาคจนถึงการทำงานของเจ้าหน้าที่และนักวิทย์
ปล.ในกรณีมีเกณฑ์ใหม่ ให้อาจารย์ประเมินหัวหน้าภาคได้นั้น ในความเป็นจริงหัวหน้าภาคเกือบทุกท่านก็ชิงลาออกก่อนครบกำหนด2ปี ก่อนการถูกประเมิน!!!!
2. ในส่วนของคณะ ผู้ที่ประเมินการทำงานของเจ้าหน้าที่สาย สาย ข และ สาย ค คือผู้บริหารคณะเท่านั้น คณาจารย์ที่ไม่ใช่ผู้บริหารก็ไม่ได้รับความสะดวกในการให้บริการของเจ้าหน้าที่ เพราะคณาจารย์ทั่วไปไม่มีสิทธิ์ประเมินใครเลยดังได้กล่าวมาแล้ว
จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณาระบบใหม่ที่มีการกระจายอำนาจโดยยุติธรรมเพื่อให้ระบบการประเมินมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
|
ความเห็นที่ 1
